• Définition et enjeux

      La méthodologie FAIR-by-Design est une approche structurée qui consiste à intégrer dès le départ les principes FAIR (Facile à trouver, Accessible, Interopérable, Réutilisable). Elle est très utilisée pour les données de la recherche.

      Dans le cadre du projet européen Skills4EOSC, cette méthodologie a été développée pour concevoir des ressources pédagogiques (cours, modules, supports de formation). Elle vise à maximiser la réutilisabilité et la qualité des matériaux d’apprentissage, en s’appuyant sur un processus de conception inversée (backward design, voir ci-dessous) qui intègre les exigences FAIR, depuis l’idée initiale jusqu’à la publication, en passant par la structure, la granularité, les métadonnées, le format, la licence, etc., selon un workflow en 6 étapes (voir plus bas).

      Modèle pédagogique en conception inversée
      Modèle pédagogique de conception inversée

      Workflow en 6 étapes
      Workflow en 6 étapes

      A noter : se familiariser avec les principes FAIR et leur mise en œuvre est une étape essentielle de la phase de préparation de la méthodologie FAIR-by-Design.


      Les enjeux :

      • Garantir que les ressources pédagogiques — cours, tutoriels, modules — soient aisément trouvables, accessibles et utilisables par d’autres chercheurs, chercheuses, formateurs, formatrices ou communautés, ce qui favorise le partage et la diffusion des savoirs.
      • Optimiser la qualité, la durabilité, la réutilisation et l’interopérabilité de ces ressources, pour qu’elles puissent s’intégrer dans différents contextes, être adaptées, traduites, mises à jour ou combinées avec d’autres.
      • S’assurer que les matériaux pédagogiques répondent aux besoins des apprenants, des apprenantes, des formateurs et des formatrices, tout en respectant les standards européens de la science ouverte.


      FAIR-by-Design promeut ainsi une approche pérenne, collaborative et ouverte des ressources éducatives, alignée avec les principes de la science ouverte.

    • Vous souhaitez utiliser la méthodologie Fair-by-design pour vos supports pédagogiques ?

      Découvrez la méthodologie à travers cette fiche synthèse réalisée en français

      Fiche synthétisant la méthodologie Fair-by-design


      Pour vous lancer (ressources en anglais) :

      • Découvrez le document fondamental « D2.2 Methodology for FAIR-by-Design Training Materials » publié par le projet Skills4EOSC — il décrit le workflow en six étapes, les bonnes pratiques, les schémas de métadonnées, les critères de qualité, publication, interopérabilité, etc. (zenodo.org).
      • Découvrez le retour d'expérience inspirant de DoRANum, plateforme de formations sur la gestion et le partage des données de recherche, qui a relevé le défi d'appliquer la méthodologie Fair-by-design à l'une de ses formations en l'adaptant à ses contraintes techniques et pédagogiques : accès à la success story.
      • Pour démarrer : prévoyez dès l’origine de votre projet pédagogique la planification du design selon FAIR — cela implique de réfléchir à la structure, granularité, métadonnées, formats, licence, interopérabilité, publication et réutilisation.

    • Ce que ça vous apporte


      Adopter FAIR-by-Design dans votre pratique de création de supports pédagogiques présente plusieurs avantages concrets :

      • Gagner en efficacité et permettre la réutilisation : des matériaux mieux organisés, plus faciles à retrouver et à adapter. Et en structurant vos contenus avec métadonnées, granularité, formats standard, licence claire, etc., vous facilitez leur mise à jour, leur adaptation à d’autres contextes ou disciplines, et leur combinaison avec d’autres ressources.
      • Augmenter votre impact : vos ressources sont visibles et réutilisées par une communauté élargie, ce qui augmente l’impact scientifique et éducatif de votre travail.
      • S’aligner avec les principes de la science ouverte : cela renforce votre engagement en faveur de la science ouverte, de la transparence, de la collaboration et du partage des connaissances.
      • Bénéficier d’un cadre reconnu : la méthodologie est soutenue par la Commission européenne et alignée sur les infrastructures EOSC.